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本文转自：浙江日报
浙江新闻客户端记者滕一韬通讯员冯勇
方藻鋆和赵玉龙都读小学三年级，两个小朋友一个住在浙江杭州，一个住在新疆阿克苏，相隔万里。但在今年3月，他们共同开启了一个任务——养蚕。
图为杭州市胜利实验学校班的方藻鋆
在养蚕观察笔记里，方藻鋆在这样写道：“蚕的一生大约50天，分为卵—蚕—蛹—蛾四个阶段。”小朋友们充满好奇地观察着从卵到蚕蛾破茧而出的变化过程，在他们自己身上，美丽的蝶变也正在发生。
每年3月底，杭州每个小学三年级的同学都陆续开展为期近两个月养蚕实践活动。但是在阿克苏，这样的活动却是近年来来第一次开展。“应该尝试把这项活动在阿克苏的校园推广。”杭州市援疆教师团团长俞晴觉得不仅是因为养蚕能培养孩子的观察能力、动手能力、责任心，更因为蚕的背后是丝绸、丝绸的背后是丝路，丝路的两端连接着杭州和阿克苏。
4月2日，由杭州援疆教师团牵头策划的“跟蚕宝宝走丝路”——杭阿两地小学生综合实践活动启动。这一次，杭州市采荷第二小学、杭州市保俶塔实验学校、杭州市胜利实验小学等13所小学养蚕活动有了新伙伴，他们是来自阿克苏市13所结对学校的同学们，方藻鋆和赵玉龙就是其中的两个。他们一起领养蚕宝宝、体验养蚕生活、体验缫丝过程。活动中孩子们拍下蚕宝宝成长各阶段照片，记录养蚕宝宝的生活和观察日记，制作“跟蚕宝宝走丝绸路”活动手册。
小朋友们从此有了牵挂，每天回家第一件事就是探望蚕宝宝。一边是西子湖畔，一边是天山脚下，通过养蚕，大家也认识结交了新朋友，时不时通过