爱心相伴，友爱偕行
——心爱蚕宝“变形”记
“每部分在他们少小的岁月都是科学家，由于每个儿童都和科学家同样，对天然的异景满怀着猎奇和畏敬。” ——卡尔.萨
这个十月，
关于樱桃中班的“小科学家”们来讲，
只做一件事。
想领会是甚么事项吗？
快来一齐看一看吧！
如下是正文
（音信量庞大，请搬好小板凳）
与蚕宝的“俊俏重逢”
赏玩区，绘本《蚕宝宝的平生》引发了樱桃中班“小科学家”们的兴致：
松松：“那些黑黑的小圆点即是蚕宝宝吗？”
雅雅：“不是不是，白白的像毛毛虫同样的才是蚕。”
宇宇：“我在爸爸的桑梓见过蚕宝宝，爸爸说它长大了就会变成胡蝶飞走。”
城城：“果真吗？”“哇，好奇妙！！！”
琦琦：“不会吧，它没有羽翼啊！”
童童：“好好好，那咱们养来试一试吧！”
源于兴致
带着疑难
满怀着猎奇心
满怀对学识的追随和盼望
蚕宝宝饲养运动热火朝天地发端了......
感德合营负担贡献友爱爱心.....
夸姣的风格寂然在儿童们心中生根萌芽......
01
蚕宝初状态
源源：“原本这即是蚕卵啊”？
锐锐：“它何如黑黑的像小芝麻的模样啊？”
嵩嵩：“果真能孵出蚕宝宝吗？看起来好奇妙耶！”
但是，首次面临心爱的蚕宝宝，“小科学家”们全无所闻......
饲养方法：未知
成长处境：未知
成长阶段：未知.......
面临这么多未知
小科学家们有措施！
视察觉察
带着这些疑难，儿童们和爸爸妈妈一齐合营举办了第一次“科学大探寻”。
养蚕是我国古代的雄壮首创，相传源于黄帝的老婆嫘祖，她首次抽取蚕丝织成丝绸。
养
蚕
历
史
长江流域的养蚕区，能够从四月下旬至十月下旬，一年可养蚕4-5次。
养
殖
时
间
蚕能够吃生菜、蒲公英、榆树叶、等20种树叶，但最爱吃桑树叶。
......
喂
养
方
式
你有一个新觉察
我有一个新觉察
因而咱们有了
1+12
乃至更多个新觉察......
谋划负担
我的“养蚕”谋划
笑笑：“蚕宝宝，咱们会像爸爸妈妈照看咱们同样照看你们，爱你们！”
航航：“蚕宝宝，我会帮你建一座标致的屋子做你的家。”
阳阳：“蚕宝宝，咱们会天天把你的家打扫得干明净净！”
珂珂：“蚕宝宝，咱们天天给你找很多桑叶，你多吃点儿，快快长大吧！”
略微：那咱们一齐来制订谋划表轮番照看蚕宝宝吧！
学管帐划，有序合营
承当负担，领会自律
占有爱心，学会感德
儿童们和蚕宝一齐成长......
02
吾家蚕宝初长成
几天此后......
诗诗：“哇，出来了，出来了，小蚕何如黑乎乎的？”
洋洋：“蚕宝宝有牙齿吗？”
谭谭：“天然有啦，可是咱们看不见它的牙齿长何如样？”
小双：“没有牙齿何如吃桑叶呢？何如才华把他们养大呢......”
有了谋划，没有行为可不可！！！
议论推敲活动
“爱心”大行为
1
探求食品（感知音爱，体会合营）
玥玥：“百科书上说，蚕宝宝最爱好吃桑叶了。”
馨馨：“桑叶是甚么模样呢？”
龙龙：“我在凤凰山上见过，桑叶像一把圆圆的扇子。”尹尹：“我和爸爸去郊野摘桑叶给蚕宝宝。”2
细心照看（教育负担与爱心）
峻峻：“那末大的桑叶蚕宝宝何如吃啊？”
羽羽：“师长说要撕成一小片一小片来喂它。”
梦梦：“惟有效羽毛打扫它的小窝，才不会伤到它。”潇潇：“周末没人管蚕宝宝，它们饿了何如办呢？”惜惜：“咱们轮番领回家照看他吧！”
3
分拣蚕砂（检验见识和沉稳）
菡菡：“蚕宝宝拉出来的粑粑是黑色的，有点硬，但是一点也不臭哦！”
糖糖：“为甚么屎粑粑不臭呢？”
有了同爸爸妈妈“科学大探寻”的阅历，小科学家们自愿地敞开了第二次“科学大视察”，原本，蚕宝宝的粪便竟然是宝物！
＠学识小链接
蚕宝宝拉出的屎（粪便）枯燥后，是一种中药，叫蚕砂，有祛风湿，止痛等成果。说到粪便，你必然以为它很脏，本来不是。它可是在蚕宝宝肚子里加工转折来的东西，不臭，尚有一阵淡淡的桑叶幽芳。它不但能够用来沏茶，尚有必然的保健影响。蚕砂还能够装进枕头做成“蚕砂枕”，扶助就寝，爱护眼睛，太奇妙了！
寒寒：“这些黑黑的小颗粒，摸起来硬硬的，这即是蚕砂。”
航航：“好辛劳啊，这么小的蚕砂，想要做成枕头真谢绝易啊。坚决即是乐成！！！”
03
蚕宝蜕皮了
文文：蚕宝宝何如了？他何如脱衣服啦！”大双：“它不动了，是不是抱病了......”
小科学家们再次带着疑难，开展了第三次“科学大探寻”：竹素、网络、征询保健大夫，着末觉察了蚕宝蜕皮的小机密......
＠学识链接
蚕的平生要换四次可能五次衣，从少小到老熟时，既不食也不动彷佛就寝，称为“蚕眠期”，未几将排尽体内的残渣废液，发端吐出纯洁的丝，织成一个个丝茧。熟蚕在茧中将丝吐尽后，几破晓便蜕去那层尽是褶皱的旧皮，变成了圆圆胖胖的黄褐色蛹。未几又变成带有羽翼的蚕蛾，挣破自缚的丝茧，取得自在。
每一次探究，
都有不同样的收成；
每一次觉察，
都是不同样的成长和超过......
04
觉察“蚕眠”吐丝结茧
一天天往昔蚕宝宝长大了，蚕宝宝越长越大......
///////
小淇：“师长蚕宝宝何如不动了呀？还把头抬起来，是不是又抱病了。”
翔翔：“咦，这只蚕宝宝的肉体好似灯同样亮了。”
哲哲：“呀！蚕宝宝用吐出的丝把自身包起来了，像一朵棉花糖。”
墨墨：“看，他的嘴巴里何如有一根白色的像线同样的东西，好细，好长。”彩彩：“吐那末多丝做甚么呢？”
蚕宝宝吐出的丝有甚么用处？能够做出甚么东西？儿童们的第四次“科学大探寻”发端了！！！
分组行为中......
协商探究碰撞
01
第一小分队视察汇报：“蚕”与“丝”的关连
视察方法：与家长合营
蚕宝宝吐出的丝有甚么用？能够做成甚么？思源：“蚕丝是最轻浮最柔和的，能够做成蚕丝被，盖在身上很和缓！”
欧欧：“能够做成多种丝织品（绸、缎、绢），能够制成丝棉。”
梓梓：“古岁月人们还用它做成纸，举办字画。”
迪迪：“尚有爷爷的扇子、屏风、包包、丝巾......”
02
第二小分队视察汇报：丝绸之路的来源
视察方法：“百度”探寻
蚕神娘娘“嫘祖”
太古岁月的西陵部落，有位叫嫘祖的公主在一株桑树下搭灶烧水时，觉察桑树上白色的蚕虫在吐丝做茧。遽然，一只蚕茧被大风吹进了烧沸的水中。嫘祖用一根树枝去打捞蚕茧，谁知蚕茧没有捞起，却捞起一根纯洁通明的长丝线，况且越拉越长。遽然，嫘祖想起用植物筋织布的旨趣，就形成了用这类丝来取代植物筋纺织的念头。她着手一试，果真织成了一路白白的丝绸，向身上一披，又柔和，又标致。后来，人们把蚕丝织成标致的真丝织品，颠末“丝绸之路”，以西安为发端，颠末甘肃、新疆，到中亚、西亚，把丝织品卖到宇宙的各个国度，把华夏的文明也宣传到各个国度，咱们华夏人可精通啦。
03
第三小分队视察汇报：吐丝结茧的机密
视察方法：查阅竹素、问询行家
原本，蚕宝宝不再吃桑叶，肉体发端发亮，仰面不动，吐出丝把自身围困起来，这都是蚕宝宝要结茧的记号，是蚕宝宝平生最主要的岁月，该何如爱护好蚕宝宝呢？
蕊蕊：“我要用竹签给蚕宝宝做一个架子。”
美美：“我家有大的盒子，蚕宝宝能够住在内部。”
05
破茧成蝶，疾驰幻想
蚕宝宝结茧了！白色的、硬绑绑的茧，儿童们特殊关切、猎奇蚕宝宝在茧里做甚么？
焓焓：“蚕宝宝在内部饿不饿了？”鑫鑫：“它在内部干甚么呢？”
筱筱：“它要何如出来呢？”师长把蚕茧剪开一个小口子，儿童们觉察蛹和蚕的两个模样完整不同了。
蕊蕊：“颜色也变了，模样也变了。”艺艺：“哇！蚕宝宝变成飞蛾了。”
俪俪：“它会不会生蚕宝宝呢......”在爱与憧憬中，小科学家们翘首巴望着蚕宝宝破茧成蝶、疾驰幻想的那一刻......
在与蚕宝相伴的日子里，儿童们天天都在觉察，天天都在探究，天天都有欣喜，天天都有想法的碰撞，天天都有着不同样的收成！！！
持续分享收成成长
来自饲养蚕宝宝的家庭语录心得......
感德
感德
感德
感德
感德
感德
儿童们颠末与蚕短短的相伴中，体会了欢愉、憧憬与欣喜。在师长的伴随和领导下，在持续的观看、探究、设想、觉察的颠末中，小科学家们伴跟着蚕宝宝的成长变动而成长着，共通见证性命的奇妙，体会哺育的辛劳，感知负担的主要，感德家人的付出，领悟了温柔的爱与伴随，收成了合营、友爱、爱心等夸姣风格！觉察更多出色